不然，也許你就成了屏蔽名單的其中一位！樂園促銷活動的廣告創意，決定了有多少人願意看！但你在做內容的時候要先考慮自己的促銷活動廣告夠創意嗎？大家又願意看嗎？也許你會說，那既然如此，那我就霸王硬上弓——微信群發。
前端展示後台演示總結1、潛移默化鎖客增收當用戶成功購買計次卡後，品牌會隱形成為提醒用戶消費的鬧鍾。用戶可在公眾號或小程序的個人中心裏隨時查詢卡項的消費記錄和剩餘次數，方便用戶實時了解自己的消費狀態。
另外，小程序計次卡，在拓展門店銷售渠道的同時，有效提供用戶與品牌之間的黏性，特別是針對行業淡旺季或節假日活動時，更適合在線推廣！2、限時特惠提高轉化通過計次卡，迪樂尼樂園向用戶在線展示最新的活動，用非常優惠的套餐價格吸引用戶產生購買衝動。通過計次卡營銷，不僅能將新用戶轉變成老客戶，還能在多頻次的到店服務過程中，增強用戶對品牌的忠誠度。以上會員功能僅限好噠慧掌櫃的商戶使用，記得快給你的好噠商戶升個級！未來好噠會一直持續地輸出幹貨內容，並保證每一篇文章都是保證實操案例的複盤總結，我們一直堅信，不講操作方法，不落地的內容都是大忽悠！關於好噠好噠是盒子科技旗下商戶服務平台，致力於為商戶提供智慧門店綜合管理、商家直播帶貨、高效數字化運營、多維精準營銷、聚合收款等線上線下一體化數字零售解決方案。
通過十年沉澱，好噠在全國擁有200多萬名注冊線下推廣人員，覆蓋全國600多個城市，服務商戶超1000萬。為全國廣大商戶提供優質服務，助力實體商戶實現數字化經營轉型，煥發實體零售的無限活力。
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注：德陽萬達店暫停營業，您可選擇其他門店遊玩。我們一起去看看動物樂園都有那些小動物來了吧！（二）、自主探索，比較大小。
師：（出示動物樂園情境圖）請同學們仔細觀察這幅圖（板書課題：動物樂園）哪位同學來說一說都有那些動物參加了這個活動？他們分別有多少？生：我看到有三隻猴子生：我看到有四隻兔子生：有兩隻小鳥師：你們觀察真仔細，那老師先把這些小動物請到黑板上。（貼兔子、猴子、小鳥卡片）師：老師還想問問同學們，除了小動物你還看到了什麽？找一找並說一說它們的數量吧！生：有三個籃子生：有五根蘿卜生：有兩個秋千生：有一棵大樹和一座房子師：同學們觀察得非常認真，現在老師把這些東西也請到黑板上（教師把教具按：兔子，籃子，小鳥，秋千，猴子，胡蘿卜的順序貼在黑板上）師：（教師出示兔子，籃子，小鳥，秋千，猴子，胡蘿卜圖引出同樣多）兔子有4隻，籃子有4隻，小鳥有2隻，秋千有2隻，猴子有3隻，胡蘿卜有5根。
師：如果一隻兔子分一個籃子，夠分嗎？請同學們看老師來給大家分一分。(教師展示情境圖，用一一對應的方法展示兔子和籃子的個數)師:一隻兔子對應一個籃子，籃子的數量和兔子的數量同樣多，夠分嗎？生:夠分師:兔子有四個(生說數量，教師板書)，籃子有四個(板書數量)，兔子的數量和籃子的數量同樣多，老師請一個數學符號來表示兔子和籃子的數量關係。
（作者：小野麗莎）